Yazılım Sektöründe Yeni Teknolojiler ve Yeni Yetenekler
1. Etkinliğinin Amaç ve Hedefleri:
Yeni teknolojilerle öne çıkan yazılım sektöründeki güncel trendleri ve bu teknolojilere uyum sağlamak için gerekli becerileri tanıtmak amacıyla bu etkinlik tasarlandı. Jüri konsepti katılımcıların etkinlik sürecine aktif olarak dahil olmalarını sağlayarak, yazılım dünyasındaki yenilikleri farklı bakış açılarıyla tartışabilecekleri bir ortam yaratmak amacıyla kurgulandı.
Etkinlikte jüri konsepti, belirli katılımcılardan (etkinliğe ilk gelen altı katılımcı ve Divizyon Alliance Marka Elçileri) oluşan özel bir grup oluşturulması amacıyla tasarlandı. Bu jüri üyelerinin etkinlik boyunca tartışmalara aktif şekilde dahil olmaları, konuşmacılara sorular yöneltmeleri, fikirlerini savunmaları ve katılımcı kitlesinin farklı bakış açılarını temsil etmeleri hedeflendi.
Jüri sahnesi, klasik panel ve sunum formatlarından farklı olarak katılımcıların sürece doğrudan dahil olmalarını sağlayarak daha interaktif bir tartışma ortamı oluşturmak üzere tasarlandı. Bu yapı, hem uzman görüşlerini hem de topluluk içindeki katılımcıların katkılarını bir araya getirerek, derin ve çok yönlü bir diyalog ortamı yaratmayı amaçladı. Etkinliğin tasarımı, katılımcıların yazılım sektöründe öne çıkan teknolojiler hakkında bilgi edinmelerini, Divizyon’un sunduğu eğitim ve proje olanaklarını keşfetmelerini ve topluluk içinde etkileşim kurmalarını sağlamak üzerine kurgulandı.
2. Etkinliğinin Konsepti ve Türü
Yazılım sektöründe yeni teknolojiler ve bu teknolojilere uyum sağlamak için gereken beceriler hakkında farkındalık oluşturmak amacıyla düzenlenen bu etkinlik, jüri sahnesi formatında tasarlandı. Bu format, uzman bir konuşmacının bilgi paylaşımını, jüri olarak seçilen katılımcıların ve topluluk üyelerinin aktif katılımıyla birleştiren interaktif bir yapıya sahipti. Etkinlik tasarımında, jüri üyelerinin konuya dair sorular yöneltip fikirlerini savunarak tartışmayı derinleştirmesi, diğer katılımcıların ise anketler ve dijital araçlarla bu sürece dahil olması hedeflendi. Divizyon’un yazılımcılara sunduğu eğitim, kariyer ve inovasyon fırsatlarının tanıtılmasına odaklanan bu etkinlik, bilgilendirici ve etkileşimli bir deneyim sunacak şekilde tasarlandı.
3. Divizyon Açık İnovasyon Platformu'nun Hangi Kimlik Ögeleri Dikkate Alınarak Etkinlik Tasarlandı?
Kolektif Yapı: Etkinlik, katılımcıların bilgi ve deneyimlerini paylaşabileceği bir kolektif öğrenim ortamı yaratmak amacıyla tasarlandı. Jüri sahnesi formatı, topluluk üyelerinin ve katılımcıların bir araya gelerek farklı bakış açılarını tartışmalarını sağladı. Bu bağlamda, jüri üyeleri yalnızca uzman konuşmacıdan gelen bilgilere değil, diğer katılımcılardan gelen sorulara da yanıt vererek fikir alışverişine katkıda bulundu. Bu süreç, kolektif üretimi teşvik eden bir yapı oluşturdu.
Katılımcı ve Etkileşimli Yapı: Etkinlikte, katılımcıların aktif olarak dahil olabileceği bir format tercih edildi. Jüri sahnesi ve Slido üzerinden yürütülen anketlerle, katılımcıların kendi görüşlerini paylaşmaları ve tartışmalara katkıda bulunmaları sağlandı. Ayrıca, interaktif araçlar sayesinde, AI araçlarının yazılımcılar için riskleri ve fırsatları üzerine toplu oylamalar yapılarak katılımın artırıldığı bir ortam oluşturuldu.
Glokal Yapı: Etkinlik, hem yerel hem de global perspektiflerden faydalanarak tasarlandı. Global ölçekte yükselen yapay zeka, Web3 ve No-Code/Low-Code platformları gibi trendler ele alınırken, Divizyon’un yerel düzeyde sunduğu kariyer ve eğitim fırsatlarıyla bu trendlerin yazılımcılar için oluşturduğu potansiyeller ilişkilendirildi. Katılımcıların Upwork gibi global freelance platformlar üzerinden proje alabilecek beceriler geliştirebileceği ve Divizyon’un bu platformlara yönelik eğitim ve destek çalışmaları vurgulandı. Ayrıca, Divizyon’un glokal yapısı ve sunduğu olanaklar etkinlik öncesinde duyurular yapılarak tanıtıldı ve hem yerel hem de global bağlantılar kurmaları için bir köprü işlevi gördü.
4. Etkinlikle İlgili Olası Zorluklar ve Tasarım Yaklaşımları
Jüri Konseptine Alışık Olmama: Katılımcıların jüri sahnesi formatına aşina olmaması nedeniyle, bu konseptin nasıl işleyeceği konusunda belirsizlik yaşanabileceği öngörüldü. Bu zorluğu aşmak için etkinliğin başında moderatör, jüri sahnesi formatını detaylı bir şekilde açıkladı ve jüri üyelerinin rolü ile salondaki katılımcıların nasıl katkı sağlayabileceğini örneklerle anlattı. Ayrıca, oturum sırasında jüri üyelerinin katılımını teşvik etmek amacıyla önceden yönlendirici sorular hazırlandı ve sürecin daha akıcı olması sağlandı.
Jüri ve Salondaki Katılımcıların Aktiflik Dengesini Sağlamak: Jüri üyelerinin tartışmaya yoğun katılım göstermesi, salondaki diğer katılımcıların geri planda kalmasına neden olabilirdi. Bu dengeyi sağlamak için, Slido etkin şekilde kullanıldı. Salondaki katılımcılar bu araçlar üzerinden görüşlerini paylaşabildi, sorularını yöneltebildi ve bu sorular moderatör tarafından jüriye iletildi. Böylece, hem jüri hem de salon katılımcılarının etkinliğe eşit derecede katkı sağlaması mümkün oldu.
Teknik Terimlerin Anlaşılmasında Zorluklar: Yapay zeka, Web3 ve No-Code/Low-Code gibi konular teknik bilgiler içermesi nedeniyle bazı katılımcılar için karmaşık olabilirdi. Bu zorluğu aşmak adına, etkinlikte teknik terimler sade bir dil kullanılarak açıklandı. Zafer Ayan tarafından, her konu başlığının hem teorik çerçevesi hem de günlük kullanım örnekleri basit bir şekilde aktarıldı. Ayrıca, teknik konular tartışılırken, katılımcılara anlamadıkları terimleri Slido üzerinden sorma fırsatı tanındı ve anında yanıt verilerek kavramların netleşmesi sağlandı.
Bu yaklaşımlar sayesinde, hem jüri sahnesinin etkili bir şekilde işlemesi sağlandı hem de katılımcılar arasında interaktif bir öğrenme ortamı oluşturuldu.
5. Önceliklendirilmiş İlgili Topluluk Hedefleri
Bilgi Paylaşımı ve İşbirliği ile Güçlü Bağlar Kurmak: Etkinlik, katılımcıların bilgi paylaşımı ve işbirliği yaparak güçlü bağlar kurmalarını sağlamayı amaçladı. Bu hedef doğrultusunda jüri sahnesi formatı kullanılarak, katılımcılar arasında fikir alışverişi teşvik edildi. Moderatör, katılımcılara teknik konularda sorular yönlendirerek hem bireysel hem de toplu katkıları artırmayı hedefledi. Slido ile topluluğun etkinliğe katılımı desteklenirken, jüri sahnesi formatında yapılan tartışmalar, katılımcılar arasında daha güçlü bağların oluşmasını sağladı.
Toplulukta Kendini İfade Etmek ve Değer Katmak: Etkinlik, katılımcılara fikirlerini özgürce ifade edebilecekleri ve bireysel katkılarının değer bulacağı bir ortam sunmayı amaçladı. Bu hedef doğrultusunda jüri üyeleri, Zafer Ayan’a sorular sorarak ve görüşlerini savunarak kendilerini ifade etme fırsatı buldu. Salondaki diğer katılımcılar ise Slido aracılığıyla sorularını paylaşarak topluluğa katkıda bulundu. Her katılımcının etkinliğin bir parçası olmasını sağlamak için moderatör tarafından aktif katılım sürekli teşvik edildi.
Çeşitli Perspektiflerle Öğrenmek ve Gelişmek: Etkinlik, farklı perspektiflerin öğrenme ve gelişim sürecine katkıda bulunmasını sağlamak amacıyla tasarlandı. Global ve yerel trendler bir araya getirilerek, hem yazılım dünyasındaki küresel gelişmeler hem de Divizyon’un sunduğu yerel fırsatlar ele alındı. Jüri üyelerinin farklı bakış açıları tartışmaya dahil edilirken, katılımcılar arasında deneyim paylaşımı yoluyla çeşitlilik odaklı bir öğrenim ortamı oluşturuldu. Bu yaklaşım, hem sektörel farkındalık yaratmayı hem de topluluğun gelişimine katkı sağlamayı hedefledi.
6. Etkinlik Sırasında Kullanılan Öğrenme Yöntemleri ve Kolektif Yaklaşımlar
Akran Öğrenimi: Etkinlik boyunca, akran öğrenimini desteklemek için büyük tartışma grupları, karşılıklı sorgulama ve jüri sahnesi formatında tartışma panelleri kullanıldı. Jüri sahnesi, topluluk üyeleri ve katılımcılar arasında aktif bir bilgi alışverişi sağladı. Jüri üyelerinin uzman konuşmacıya yönelttiği sorular ve savundukları fikirler, salondaki katılımcılara farklı bakış açılarını anlama ve kendi fikirlerini geliştirme fırsatı sundu. Ayrıca, Slido aracılığıyla gelen sorular moderatör tarafından jüriye iletilerek geniş katılım sağlandı.
Bireysel Öğrenim: Bireysel öğrenimi teşvik etmek amacıyla görev temelli öğrenme ve deneyim yoluyla öğrenme yöntemleri kullanıldı. Katılımcılar, Slido ile etkinliğe bireysel olarak katkı sağladı ve bu süreçte kendi düşüncelerini ifade etme fırsatı buldu. Kendi kendine yazma (self-writing) yaklaşımı, katılımcıların Slido üzerinden sorularını ve fikirlerini yazarak tartışmaya dahil olmalarını sağladı. Bu yöntemler, katılımcıların hem kendi öğrenme süreçlerini şekillendirmelerine hem de topluluğa katkıda bulunmalarına olanak tanıdı.
Oyunlaştırma: Etkinlikte oyunlaştırma, jüri sahnesi formatında uygulandı. Jüri üyeleri, belirli bir rol üstlenerek yazılım dünyasındaki yeni teknolojiler ve bu teknolojilere uyum sağlama konularında fikirlerini savundu. Salondaki diğer katılımcılar ise jüri ile etkileşime geçerek tartışmalara dahil oldu. Bu yaklaşım, öğrenme sürecini daha eğlenceli ve etkili hale getirirken, katılımcılar arasında hem rekabeti hem de iş birliğini teşvik etti. Ayrıca, rol yapma yöntemiyle farklı perspektiflerin tartışmaya dahil edilmesi sağlandı ve etkinliğin dinamik bir yapıya kavuşması hedeflendi.
7. Etkinliği için Anahtar Performans Göstergeleri (KPI’ler)
Popüler Etkinlik Konularına Göre Katılım Oranı: Etkinlik girişinde katılımcıların QR kodlarını okutmasıyla, Luma platformu üzerinden katılım verileri toplandı. Bu veriler, etkinliğe toplam katılım oranını ve etkinliğin genel popülerliğini değerlendirmek için kullanıldı.
Sektör Temsilcileri ile Gerçekleşen Ağ Etkinliği Sayısı: Etkinlik sırasında, Divizyon Proje Geliştirme ekibi tarafından yapılan gözlemler ve alınan notlar, sektör temsilcileriyle gerçekleşen birebir görüşmelerin sayısını belirlemek için kullanıldı.
Etkinlik Sonrası Katılımcıların Eyleme Geçme Oranı: Etkinlik sonrasında katılımcıların Divizyon tarafından sağlanan fırsatlardan yararlanıp yararlanmadıkları, Divizyon’un dijital platformu network.divizyon.org üzerinden ölçümlendi. Platformda forum tartışmaları başlatan, kaynak paylaşımlarına katılan ve sorular soran yeni üyeler takip edilerek, etkinlik sonrası katılımcıların platformdaki aktiflik oranı değerlendirildi. Bu yöntem, katılımcıların etkinlikte edindikleri bilgileri projelerinde ve topluluk etkileşimlerinde nasıl kullandıklarını anlamak için kullanıldı.
8. Etkinlik için Kullanılan Platform ve Araçlar
Luma: Luma, katılımcı kayıt sürecini kolaylaştırarak etkinlik organizasyonunun daha verimli bir şekilde yürütülmesine olanak tanıdı. Katılımcıların girişte QR kodları okutularak etkinliğe katılım anlık olarak takip edildi. Bu özellik, alanda koordinasyonu güçlendirdi, kaynak kullanımını optimize etti ve etkinliğe katılım oranlarının net bir şekilde tespit edilmesine imkan tanıdı. Ayrıca, hızlı ve sorunsuz bir kayıt süreci, etkinlik öncesinde ve sırasında düzenin korunmasına katkı sağladı. Luma, kullanıcı dostu arayüzü ve anlık veri takibi yapabilme özellikleri nedeniyle tercih edildi.
Slido: Slido, söyleşi sırasında katılımcıların sorularını kolayca iletmelerini ve moderatör tarafından seçilen soruların konuk Zafer Ayan ile jüri üyelerine yöneltilmesini sağladı. Platform, etkinlik boyunca aktif bir katılım ortamı oluşturdu ve katılımcılar arasında fikir alışverişini teşvik etti. Ayrıca, Slido üzerinden iki farklı anket gerçekleştirildi:
En Çok Kullandığın AI Aracı Hangisi? Bu ankette, katılımcıların en sık kullandığı yapay zeka araçları belirlendi. Sonuçlara göre, %26 ile ChatGPT en çok tercih edilen AI aracı olarak öne çıktı.
AI Araçları Yazılımcılar İçin Bir Fırsat mı Yoksa Bir Tehdit Mi? Katılımcıların büyük çoğunluğu fırsat seçeneğini işaretleyerek, AI araçlarının yazılım sektöründe pozitif bir etki yaratabileceğine inandıklarını ifade etti.
Slido’nun kolay erişilebilir yapısı, anlık geri bildirim toplama ve soruları sıralama özellikleri, etkinliğin interaktif yapısını güçlendirdi. Anketler ve sorular sayesinde katılımcılar, görüşlerini paylaşarak etkinliğe daha aktif bir şekilde dahil oldu.
9. Ağırlanan Konuklar ve Paydaşlar
Moderatör: Ömer Faruk Demiral;
Konuk: Özcan Zafer Ayan
10. Akış ve Deneyim Yolculuğu
Etkinlik, katılımcılara hem bilgi edinme hem de interaktif bir öğrenme ve bağlantı kurma deneyimi sunmayı hedefleyen iki oturumluk bir yapıda planlandı. Akış, katılımcıların ilgisini sürekli canlı tutacak ve farklı öğrenme yöntemlerini içerecek şekilde tasarlandı.
Birinci Oturum: Giriş, Söyleşi ve Networking
Giriş ve Tanışma: Etkinlik, Ömer Faruk Demiral’ın günün akışını açıklaması ve jüri sahnesi konseptini tanıtması ile başladı. Divizyon Alliance Marka Elçileri ve etkinliğe ilk gelen altı katılımcının jüri olarak seçildiği duyuruldu. Konuk Zafer Ayan, Yazılım Sektöründe Yeni Teknolojiler ve Yeni Yetenekler temasıyla tanıtıldı ve etkinlik katılımcılarının bu konulardaki tartışmalara dahil olmaları teşvik edildi.
Söyleşi: Moderatör, Zafer Ayan’a yapay zeka, No-Code/Low-Code platformları ve Web3 gibi yazılım dünyasında öne çıkan konularda sorular yöneltti. Zafer Ayan, teknik detaylar ve kendi deneyimlerini paylaşarak katılımcıların sektöre dair derinlemesine bilgi edinmesini sağladı. Etkileşimli bölümde, Slido üzerinden “AI Araçları Yazılımcılar İçin Bir Fırsat mı Yoksa Bir Tehdit Mi?” anketi yapıldı. Anket sonuçlarına göre jüri üyelerinden gönüllüler fikirlerini savundu, bu da söyleşiye dinamik bir tartışma ortamı kattı.
Kahve Molası ve Networking: İlk oturum, kahve molası ve serbest networking etkinliği ile tamamlandı. Katılımcılar bu sırada Zafer Ayan ile doğrudan etkileşim kurma ve yazılım dünyasındaki bağlantılarını güçlendirme fırsatı yakaladı.
İkinci Oturum: Jüri Sahnesi ve Tartışmalar
Jüri Sahnesi: İkinci oturum tamamen jüri üyelerinin aktif katılımıyla gerçekleşti. Jüri üyeleri, Zafer Ayan’a belirlenen başlıklar altında sorular yöneltti ve moderatör, katılımcılardan gelen sorularla tartışmayı zenginleştirdi. Salondaki diğer katılımcılar, jüri sorularına katkı sağlayarak tartışmalara dahil oldu.
Yeni Başlayanlar İçin AI Araçları: AI araçlarının kodlama öğrenimine nasıl entegre edilebileceği tartışıldı. Jüri üyeleri, sektördeki gözlemlerini ve deneyimlerini paylaştı.
Geliştiricilerin Yeni Yol Arkadaşı – AI Araçları: AI araçlarının yazılım geliştirme süreçlerinde günlük kullanım alanları ve ekip iş birliğini güçlendirme potansiyeli ele alındı. Jüri üyeleri, Zafer Ayan’a bu konuda sorgulayıcı sorular yöneltti.
Sektörde AI Devrimi: AI’nin iş süreçlerini dönüştürdüğü sektörler ve etik zorluklar üzerine derinlemesine bir tartışma yürütüldü. Katılımcıların soruları da bu bölümde ele alınarak konu daha geniş bir perspektiften değerlendirildi.
Kapanış: Etkinlik, moderatörün günün önemli noktalarını özetlemesi ve Divizyon’un yazılım eğitimleri, projeleri ve Açık İnovasyon Platformu olanaklarını tanıtmasıyla sona erdi. Katılımcılara etkinliğe katılımlarından dolayı teşekkür edildi ve Divizyon topluluğuyla ileriye dönük bağlantı kurmaları için davet edildi.
Last updated